哈密远程教育五注重五，拓展服务功能。

哈密充分发挥了远程教育的作用，资源丰富、信息快捷、覆盖面广。积极开展远程科技教育，在致富道路上增设优秀教师。这就形成了党员干部经常受教育，农民长期受益的良好局面。

抓紧团队围绕强势话语，实施远程教育站点AB岗位制度，实施村官和操作员的工作模式。在全市选择了212家电台运营商，其中86家获得远程教育专业中、初级职称的经营者被聘为基层乡镇、街道基层电台运营商，同时要进行整合。e利用农业、林业、畜牧、司法、党校等单位的人力资源，组建教学指导队伍，有效提高基层教学管理、教学组织、学习实践和操作技能的能力。

严格管理。按照五防一配标准，整合资源，搞好现场标准化建设，实行季度监督制度，实行工作月报制度，及时完善工作台帐，定期维护远方。为确保场地管理规范化，制定并颁布了《哈密市农村党员干部现代远程教育场地管理办法》。从队伍建设、设备管理、教学组织等方面进一步明确了管理要求，完善了考核方法。重点对远程教育的基础设施建设、场地管理和学习效果进行定期和不定期的监督。

结合哈密市工业发展的实际，充分利用远程教育平台，采用现场教学、实践教学和田野教学的培养模式，组织党员和群众观看实践农业节。文化种植技术、畜禽养殖、手工艺加工技术、基层风采视频展览、七一展览播种等项目内容，积极组织广大党员开展远程教育实习和教学实践。冰川基地和本地人才在自己的实验领域，不断帮助广大党员提高生产技能，拓宽繁荣之路。今年一季度，为在职党员组织了1850多次远程教育活动。乡镇干部、干部、群众45250余人，对党员干部进行了培训。

以哈密市138个乡镇、街道基层电台为依托，不断拓展远程教育服务功能，在党政机关、事业单位和国有企业中建设74个IPTV电台。今年上半年，奥坎达子村、元乡独秀儿村、桃家公乡尚庄子村、西河区街西菜园村等四个遗址荣获全国第二批自治区级远程教育五佳遗址荣誉称号。

学习实词，按照突出重点、培育亮点、逐点推进、示范带动的工作思路，进一步建立和完善远程教育+基地和远程教育+示范性教育模式。促进学术成果转化，使居民通过远程教育获得实惠，目前已建立郑州大学远程教育了87个远程教育实习基地，包括蔬菜种植、园艺种植、牛羊养殖、HA等。开展了国防教育和国防教育，培养了280个农村科技示范户。

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